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    幼兒園茶區制作茶葉(幼兒園茶文化區域)

    來源:www.socialdistancingawareness.com???時間:2022-12-04 20:56???點擊:295??編輯:admin???手機版

    1. 幼兒園茶文化區域

    昆明地鐵2號線是昆明第一條南北向骨干地鐵線路,北起北部汽車站,南至寶豐村站,設有24座車站,分為一期(北部汽車站-環城南路站)、二期(昆明火車站-寶豐村站),其中一期已通車,二期還處于建設之中。

    昆明地鐵2號線二期總體上呈南北走向,北起昆明火車站(昆明站南側的二環南路與福德路交叉口),向南跨過二環南路后折向官南大道。沿官南大道南行約3.302千米后進入福保路,沿福保路南行約4.443千米后進入環湖東路,沿環湖東路向東南方向前行約2.674千米后,止于寶豐村站(珥季路與環湖東路交叉口)

    昆明地鐵2號線二期全長約14千米,設有10座車站,全部在官渡區境內,分別是昆明火車站、南壩站、日新路站、怡園小區站、廣福路站、盤龍村站、六甲站、龔家村站、會展中心站、寶豐村站,其中,昆明火車站、會展中心站、寶豐村站是換乘站。

    昆明火車站位于二環南路福德立交橋西側約308米,北鄰昆明站南廣場、昆明汽車客運站、南窖新村、云鋁小區、鑫都韻城,南鄰銀海領域、昆明國際會展中心、南壩小區,西距官南立交橋約674米。昆明火車站是2號線十分重要的站點,可以換乘1號線前往世紀城、南部汽車站、昆明南站、呈貢大學城等區域。

    會展中心站位于環湖東路與昌宏西路交叉口西側約545米,地處滇池國際會展中心南側,毗鄰五甲塘濕地公園、恒大云璽、福保村,可以換乘5號線。

    寶豐村站位于環湖東路與珥季路交叉口,是2號線、5號線的終點站,毗鄰云南藝術家園、龍馬新居、西亮塘濕地公園、海東濕地公園。

    昆明地鐵2號線二期途經昆明站、南壩、官南、會展、福保等片區,沿線有昆明站、福德舊貨市場、福興小區、錦苑花園、航空小區、北大附中云南實驗學校、昆明市第二十一中學、小街小學、怡園小區、云南康樂茶文化城、陳家社區農貿市場、廣福湘能商貿一條街、六甲中心幼兒園等小區、學校、市場。

    昆明地鐵2號線二期的建設,將擴大主城區南面的地鐵覆蓋范圍,促進巫家壩、環湖東路沿線的開發與建設,與一期組成一條縱貫北市區、南市區的“交通大動脈”。

    時至今日,昆明地鐵2號線一期已通車7年多,而二期還在建設中,且因種種原因,其完工日期也延期。昆明地鐵2號線二期于2015年8月開工建設,原計劃2019年建成通車,根據目前最新的消息來看,預計竣工時間將延至2022年9月。

    2. 幼兒園茶文化區域活動總結

     活動目標:

      1、能跟著音樂節奏嘗試模仿茶壺和茶杯的動作。

      2、體驗泡茶、喝茶的快樂,激發熱愛家鄉的情感。

      活動準備:課件、圖譜、泡好的茶。

      活動重點:能跟著節奏模仿茶壺和茶杯的動作。

      活動難點:在圓圈上交換舞伴做動作。

      活動過程:

      一、情境導入

      1、這是什么地方?虞山上茶園里的茶葉成熟了,我們一起去采茶吧!

      2、看,這些都是我們采來的虞山綠茶,想不想泡一杯嘗嘗?泡茶的時候要用什么呀?

      二、分段學習舞蹈動作

      1、找朋友:茶壺和茶杯是一對好朋友,兩個人一見面就高興地跳起舞來。

     ?。?)教師邀請客人老師示范舞蹈。

     ?。?)剛才你們看到小茶壺和茶杯是怎么跳舞的?師生共同回憶并學習動作。

     ?。?)、幼兒隨音樂兩兩相對當茶壺和茶杯做動作,提醒幼兒要跟著音樂有節奏地踏步拍手。

      2、了解小茶壺和茶杯外形特征

     ?。?)剛才你們誰是茶壺誰是茶杯???他們長的一樣嗎?小茶壺是什么樣的,小茶杯是什么樣的?

     ?。?)幼兒自由表述。

     ?。?)提問:你們能不能把自己變成小茶壺和小茶杯呢?怎么變呢?

     ?。?)幼兒自由探索,相互交流模仿動作。

     ?。?)看看老師是怎么變的。教師分別隨音樂示范表現小茶壺和茶杯。

     ?。?)教師小結:茶壺:壺把→壺蓋→壺嘴茶杯:伸右手→伸左手→單腿跪下

     ?。?)幼兒嘗試模仿。

      3.探索倒茶和接茶動作

     ?。?)教師:小茶壺要給小茶杯倒茶了,我們來看一看下茶壺是怎么倒茶的。教師隨音樂示范倒茶和接茶的動作。

     ?。?)幼兒兩兩合作模仿

     ?。?)提醒幼兒注意小茶壺和茶杯的動作。

     ?。?)幼兒再次聽音樂模仿

      三、完整表現音樂

      1、請幼兒自由結伴,聽音樂完整表現動作。

      2、交換角色表演。

      四、加大難度,在圓上交換朋友做動作。

      1、出示圖譜,引導幼兒觀察,了解茶壺在內圈,茶杯在外圈。提問:現在小茶杯喝到茶了,可是他還想喝其他茶壺里各種味道的茶,怎么辦呢?

      2、在圓上教師示范,幼兒嘗試交換舞伴的動作。小茶壺聽到我說“走”的時候,你們就前走一步,換一個朋友。

      3、幼兒在圓上隨音樂完整表現動作。

      4、交換角色做動作。

      五、結束部分:剛才我們一起泡了很多虞山綠茶,現在我們一起來品嘗一下吧!

    3. 幼兒園茶文化區域方案

    九點茶文化城,萬柏林區新晉祠路一段40號

    北方茶城,尖草坪區解放北路26號(澗河地鐵站B口步行390米)

    和平茶城,萬柏林區和平北路美特好超市1-4層

    山西現代茶文化城,萬柏林區和平北路88號(萬柏林區瓦窯北街沃德蘭東大幼兒園北側約30米)

    山西唐明茶城,萬柏林區千峰南路111號

    鑫中奧茶博城,萬柏林區玉河東街與和平北路交叉口東160米

    南方茶葉,杏花嶺區解放北路尖草坪(澗河地鐵站B口步行180米)

    4. 幼兒園茶文化區域布置

    不用預約。

    茶翁古鎮茶溪谷內茶文化的鑒賞區和中心服務區,也是環境幽雅的游客休憩區。游客可以品茶餐、嘗茶點、吃土菜、觀茶戲、飲茶酒,深入了解茶禪文化;還可以在茶藝坊、茶酒坊、陶藝坊親身體驗采茶、制茶、做陶的樂趣。三洲田茶園地花園濕地花園是一個以花海景觀為載體、以大地藝術展示為特色,集觀光、科普教育、戶外游樂和特色運動于一體的濕地山野體驗區。包括四季花田、升空氣球、深圳山地自行車項目、游樂天地、旋轉花車、四季植物館、布蘭花園、濕地廊橋、信息濕地、花鐘教堂十大項目。茵特拉根小鎮茵特拉根小鎮是一個根據瑞士小鎮Interlaken的模版擬建的,閑逛于小鎮,仿佛已置身一瑞士山下,小鎮的每一個角落都突顯著濃濃的瑞士風情,無處不散發出浪漫優..

    5. 幼兒園開展茶文化的意義

    很好。加州陽光新筑幼兒園坐落于成都市新津區希望東路9號。以“方案教學”為框架,輔以“蒙式教學、高瞻課程”等教學模式開展教育教學。

    幼兒園采用混齡編制,每班約30名孩子,配備兩教一保。教師至少具備學前教育??茖W歷。

    園所創設了獨具匠心的學習環境——“碼頭、小吃鋪、蘑菇房、豆腐坊、染房、木工房、茶藝室、烘焙室、照相館、服裝店、動物園”等二十多個功能房給孩子們實際操作,讓孩子們在生產創造過程中去建構新經驗,理解事物之間的關系,從而建立起一套完整獨特的學習方法。

    6. 幼兒園茶文化區域活動

    九點茶文化城,萬柏林區新晉祠路一段40號

    北方茶城,尖草坪區解放北路26號(澗河地鐵站B口步行390米)

    和平茶城,萬柏林區和平北路美特好超市1-4層

    山西現代茶文化城,萬柏林區和平北路88號(萬柏林區瓦窯北街沃德蘭東大幼兒園北側約30米)

    山西唐明茶城,萬柏林區千峰南路111號

    鑫中奧茶博城,萬柏林區玉河東街與和平北路交叉口東160米

    南方茶葉,杏花嶺區解放北路尖草坪(澗河地鐵站B口步行180米)

    7. 茶文化環境布置幼兒園

      首先,孩子們學習茶道是從學習茶之“禮儀”開始的。茶道禮儀與中華禮儀一脈相承,是中華禮儀的重要組成部份。中華文化中,“禮”占據著極為重要的地位,一個人從小學習傳統的禮儀,可以培養出極好的風度。而這種風度會隨時表現在孩子的待人接物之上,會伴隨著孩子一生的成長。

    西方文明培養“紳士、淑女”,而我們的東方文明培養的則是“君子、賢婦”。這種外在之禮,其實無時不在影響著我們的內心,是禮讓人有別于野蠻和不文明,是禮讓我們有別于西方人,是禮確定了中國人與眾不同的地方。

    失去了禮,也就失去了自我。失去了我們文化的精粹,事事向西方人學習照搬,在他們面前我們就像小學生一樣亦步亦趨,我們的文化自信從何而來。讓孩子們懂得并從小學習中華傳統中最優秀的部分,刻在他們的骨子里,流在他們的血脈里,他這一生,總到哪里都是一個大寫的“中國人”。

    8. 幼兒園茶的區域

    茶水間又叫咖啡室

    為了體現公司的人性化管理,許多公司設有茶水間,一個溫馨舒適的茶水間不僅體現了公司對員工的關懷,而且在促進同事間交流、傳遞信息、提供工作效率等方面也起著很大的作用。保持茶水間舒適的氛圍,也要注意遵循文明禮儀。

    茶水間泡茶、沖咖啡時難免會遇到排隊等候的情況,等待過程切忌急躁抱怨,保證耐心有序排隊。茶水間是公共場所,當沖泡完茶或咖啡以后,要隨手將茶袋、咖啡包裝袋帶走,桌面的茶漬、咖啡漬也記得隨時清理。

    在茶水間巧遇領導或同事時,要微笑示意、禮貌招呼,主動找話題和別人簡單的聊天,不可冷漠應對、左顧右盼。接水時不要擁擠爭搶,記得文明禮讓他人。

    茶水間休閑聊天的重要場所,但是聊天內容要把握得當,切勿公開議論他人是非長短、八卦瑣事,時刻保證茶水間環境的安靜和諧,不要打擾到他人休息。

    茶水間是公司給員工放松休息的場所,但是要注意合理分配好工作休息時間,提高工作效率保證勞逸結合。

    9. 幼兒園茶文化區域玩法

    學前教育專業相近專業:

    教育類、語文教育、數學教育、英語教育、物理教育、化學教育、生物教育、歷史教育、地理教育、音樂教育、美術教育、體育教育、思想政治教育、初等教育、現代教育技術、特殊教育、兒童康復、人群康復、綜合文科教育、綜合理科教育、計算機教育、應用心理學、教育管理、中國少數民族語言文..、書法教育、俄語教育、舞蹈教育、心理咨詢與心理健康..、武術、民族傳統體育、藝術教育、科學教育、茶文化、實驗管理與教學。

    10. 茶文化 幼兒園

    需要茶杯、茶葉、飲水機。

    中國人習慣以茶待客,并形成了 相應的飲茶禮儀。比如,請客人喝茶,要將茶杯放在托盤上端出,并用雙手奉上。茶杯應放在客人右手的前方。在邊談邊飲時,要及時給客人添水??腿藙t需"善 品",小口啜飲,滿口生香,而不是作牛飲。所以我想從"茶文化"這一著手點,來培養幼兒的禮儀行為。

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